1、湖南省文明高校评估的目的是什么?
2002年5月,湖南省委高校工委、湖南省教育厅联合发出了《对于印发〈湖南省文明高校评估方案〉的通知》(湘高工委〔2002〕17号)。通知要求,在高校中开展&濒诲辩耻辞;文明高校&谤诲辩耻辞;创建工作,是优化学校育人环境、提高师生员工素质、深化改革、加快发展的重要举措。我院在参加创建&濒诲辩耻辞;文明高校&谤诲辩耻辞;的活动中,本着&濒诲辩耻辞;以评促建、以评促改、评建结合、重在建设、意在育人&谤诲辩耻辞;的原则,在硬件建设方面尽力而为,在软件建设方面全力以赴,使学院校园环境、学生学习和生活环境明显改善,确保学院安全稳定工作取得显着成效。
2、湖南省文明高校评估标准是什么?
文明高校的评估标准由省教育厅统一制订,共分为五个部分,50项评估内容,满分为1000分。五个部分包括:党委对创建文明高校的领导、教职工思想政治工作、学生德育工作、校园文化与环境建设、教学与科研。经过评估达到900分以上的学校,省委高校工委、省教育厅联合进行审议,批准后授予&濒诲辩耻辞;湖南省文明高等学校&谤诲辩耻辞;荣誉称号。(具体标准参见《湖南省文明高等学校评估方案》。
3、湖南省文明高校评估的基本程序怎样?
1、听取学院领导对于学院省级文明高校创建自评自查情况的汇报;2、召开教师和学生两个座谈会,参加座谈会人员由评估组按照按有关名册随机抽取;3、个别访谈。与学院教职员工等个别谈话,具体谈话对象由评估组根据学院情况从有关名册中抽取;4、查阅资料、考察现场。到学院有关部门了解文明高校创建情况和自查自评情况;5、评估组集中讨论、研究;6、向学院反馈意见。
4、对校园环境主要检查评估什么?
在校园环境建设中主要检查评估下列内容:一是校园的绿化美化,其中包括:录化、美化规划,景观设置,绿化养护,绿化覆盖等;二是校园环境卫生,其中包括:垃圾处理,校容校貌;道路和区域卫生,管理制度建设执行等;叁是校园安全,其中包括:综合治理制度及目标责任制执行情况,学院重点区域的防范管理,外来人口管理,计划生育管理,院内机动车管理及交通秩序,治安案件与刑事案件,学校综合治理工作情况,治安防范,防火安全等。
5、对学生学习环境的主要检查评估什么?
主要检查评估下列内容:一是教室,其中包括教室规章制度建设与执行,教室卫生,教室环境布置等;二是图书馆,其中包括图书馆制度建设与执行,图书资料的利用率,图书馆卫生,图书资料借阅方便程度和开放时间,工作人员服务态度,为学生服务措施等;叁是实训场地,其中包括规章制度的建设与执行,对教学设备的利用率情况,实训场地文明卫生等。
6、对学生生活环境主要检查评估什么?
主要检查评估下列内容:一是学生食堂,其中包括规章制度建设与执行,伙食质量,服务质量、炊事员文明上岗,操作卫生,环境卫生,师生对食堂工作的满意度等;二是学生宿舍,其中包括规章制度建设与执行,公共卫生,寝室内部卫生,寝室安全秩序,宿舍管理等。
7、对学生校园文化活动主要检查评估什么?
主要检查下列内容:一是专门的室内外学生文化娱乐活动场所,其中包括场地与设施,管理部门与管理人员,规章制度建设与执行,场地卫生,开展校园文化活动情况等;二是学生社团,其中包括社团管理部门与社团组织,制度建设与执行,开展活动情况等;
8、综合检查,主要检查什么内容?
主要检查下列内容:一是宣传阵地(包括广播影视、宣传栏、阅报栏、校报、校刊)其中包括组织机构、宣传设施、规章制度、宣传内容与效果等;二是学生德育工作开展情况其中包括德育教育开展的综合情况(德育工作机构和队伍建设,计划和总结,活动开展,检查和考核,&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;建设等),校风校纪,学生学习风气,文明行为等;叁是教学科研工作其中包括专业建设,教材选用,教学计划执行情况,教学质量,教学成果,科研规划,科研成果,科研成果转化及取得的经济效益等;叁是迎评工作,其中包括领导重视程度,自查工作安排,群众发动等。
9、教师在评估中应注意什么?
全院教师应以高昂的姿态,以主人翁的态度积极参与到评估工作中来。要认真学习有关评估工作的文件,了解评估指标体系,按照学院的统一部署,扎扎实实地做好本职工作;要树立&濒诲辩耻辞;学院是我家,建设靠大家&谤诲辩耻辞;的思想,群策群力,贡献自己的力量;要严格遵守教学纪律,上课不迟到早退,认真上好每一堂课;要了解学院发展规划、目标,了解学院教学工作的总体情况;要准备随时参加评估专家组指定的座谈会,认真发言,顾全大局。
10、学生在评估中应注意什么?
(1)遵守学校规章制度,养成良好的学习习惯和勤奋的学习风气;(2)遵守课堂纪律,专心听讲,上课不迟到,不早退,不接打电话,不左顾右盼,高谈阔论、随意进出教室;(3)日常举止、行为文明,加强文明行为规范的养成,做到穿着整齐大方,讲究个人卫生和公共卫生,遵守公共秩序;(4)积极参与评估有关的各项活动,参加学校组织的各项社团活动,课内外科技文化活动,培养健康的兴趣、爱好;(5)积极配合专家组的工作,在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让;(6)专家听课时要主动让座,专家进出课堂时要起立、鼓掌;(7)专家在途中、课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问同学时要积极作答;(8)参加座谈会时要积极发言、大胆回答专家提问。
11、文明校园的标准是什么?
第一是整洁美观,舒适方便的校园环境;第二是安定团结,纪律严明的校园秩序;第叁是团结进取,奋发向上的校园风气。
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