> 图书馆开展“畅享数字资源 提升信息素养”2024级新生入馆培训讲座
来源：未知 时间：2024-10-25
为帮助我院2024级新生了解并使用图书馆数字资源，提升信息素养，增强自主学习能力，10月22日晚，图书馆在崇理楼报告厅为300余名大一新生代表开展了“畅享数字资源 提升信息素养”2024级新生入馆培训讲座。图书馆特邀中国知网和超星资深培训讲师主讲。
首先，中国知网杨红老师带领新生一起走近“CNKI”中国知网，了解文献的不同类型，掌握文献的检索方法、筛选方法，熟悉知识间的关联关系，探索知网AI新功能，充分引导同学们“巧用知网，提升大数据时代的信息素养”。随后，超星资深培训师，阅读推广人庹琼霞老师让同学们拿出手机，一起体验“如何通过一句话、一张图在读秀学术搜索中精准得到那本书”“如何在手机上随时随地免费阅读海量书籍、优质讲座视频、报纸”“如何在手机上查找图书馆馆藏图书以及续借”。同学们与两位老师积极互动，踊跃回答老师的提问，会场气氛活跃。
通过入馆教育培训，入馆借阅的新生数量明显增多，图书馆微信公众号新增关注将近1200人。图书馆将通过开展丰富多彩的楚怡读书活动，进一步提升同学们的阅读兴趣和信息素养，助力书香商职的建设。
首先，中国知网杨红老师带领新生一起走近“CNKI”中国知网，了解文献的不同类型，掌握文献的检索方法、筛选方法，熟悉知识间的关联关系，探索知网AI新功能，充分引导同学们“巧用知网，提升大数据时代的信息素养”。随后，超星资深培训师，阅读推广人庹琼霞老师让同学们拿出手机，一起体验“如何通过一句话、一张图在读秀学术搜索中精准得到那本书”“如何在手机上随时随地免费阅读海量书籍、优质讲座视频、报纸”“如何在手机上查找图书馆馆藏图书以及续借”。同学们与两位老师积极互动，踊跃回答老师的提问，会场气氛活跃。
活动现场
本次讲座是图书馆2024级新生入馆教育培训的线下环节活动，根据图书馆《2024级新生入馆教育培训方案》安排，2024级新生入馆教育培训采用了线上、线下相结合的方式进行。9月24日，图书馆开启了为期一月的“2024级新生入馆教育暨趣味闯关活动”，在各二级学院的大力支持下，共有3225名新生参与了线上自主学习和测试闯关。10月17日至19日，图书馆线下开展了6场次新生入馆教育培训，近300名新生参加。通过入馆教育培训，入馆借阅的新生数量明显增多，图书馆微信公众号新增关注将近1200人。图书馆将通过开展丰富多彩的楚怡读书活动，进一步提升同学们的阅读兴趣和信息素养，助力书香商职的建设。
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