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　　我校为了加强对学生的心理健康教育，关心和保护学生的心理健康安全，对学校宿管员进行了学生心理危机干预的相关知识培训。

　　2019年4月8日上午10:30- 12:00以及4月10日上午8：30-10：00在我校心理健康教育中心一楼会议室召开此次培训。主讲老师是心理健康教育中心的高明老师，参加此次会议的人员有：心理健康老师、宿管员和后勤服务中心工作人员。此次培训主题为“大学生自杀高危人群的识别与干预技术”。

　　首先高老师举例了一些对于各大高校学生自杀的事件，讲述了学生自杀的手段多种多样，但最常见的学生自杀方式为跳楼，事例表现了干预自杀心理危机的必要性。而自杀行为的产生，不仅是对自己生命意义的不尊重，也是对父母朋友的巨大伤痛。其次高老师明确了自杀的概念、自杀的影响因素、自杀认知误区以及自杀干预相关的线索识别。

　　其中人的心理健康分为了纯白、浅灰、深灰和黑色这四个颜色，而它们分别代表了人的心理没有一点问题、有一点问题、相对比较大的问题以及心理有严重的问题。同时高老师也向大家区分了人自杀和自伤的关系，这俩者的本质区别分别为人的心理不一样。

　　在最后，高明老师与宿管员商讨了自杀心理危机的预防措施。通过此次会议对宿管员的培训，提高了学校宿管员对学生心理危机干预的有效性。