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       （通讯员：唐紫莹、吴美华）为进一步加强学生心理健康教育，帮助学生更好地应对生活和学习中的心理困扰，提升辅导员应急处理能力，2024年11月28日，会计学院举行了心理案例研讨会。特别邀请了心理中心赵灿老师进行现场指导，会计学院党总支书记孙春明、会计学院党总支副书记侯妍竹和会计学院全体辅导员参与了此次研讨。        本次研讨会上就发展性危机和存在性危机两种类型的心理案例展开了热烈讨论。案例报告人屈玲君老师、罗尉老师分别从案例背景、事件处理过程、启示与反思等方面对案例进行了详细阐述，心理健康中心赵老师从专业的角度提供了案例解决的方法和途径，以及可推广的经验。针对失恋导致的失联类型的案例，要持续联系学生，更要发动室友、班干部、家长一起联系，以免造成不可控的局面，线下也要去校内外学生可能去的场所找人，报保卫处寻人，必要时报警处理；针对亲子关系紧张导致的心理异常问题，赵灿老师指出，家校合作是教育工作的基础之一，通过家校沟通，辅导员可以向家长传递学校的教育理念、教学安排和学生管理要求，让家长了解学校的教学目标和教育方法，增强家校教育的合力，共同推动学生的成长与发展。
       侯妍竹副书记指出事件处理完成后也需要持续关注学生心理状态，定期谈心谈话，若出现不可控因素，及时向心理中心反馈，为学生提供专业的心理咨询。
       孙春明书记指出本次研讨的意义重大，大学生处于心理发展的关键阶段，面临着许多人生的第一次挑战，辅导员不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的心理成长，通过科学的心理干预帮助学生更好地适应大学生活，克服困难，保持积极的心理状态。
       通过本次研讨会，进一步增强了辅导员队伍开展心理健康工作的责任感和使命感。学院将继续加强与心理中心的合作，定期组织心理健康活动，持续关注学生心理健康，构建完善的心理辅导体系，为每一位学生的心理成长提供更加专业、全面的支持，确保他们能够健康、快乐地度过大学生活。