> 高职公共英语教学中小组合作学习模式探讨
来源：基础课部 时间：2023-03-05
2月28日，公共英语教研室在办公楼217进行了高职公共英语教学中小组合作学习模式探讨。
小组合作学习是以学生为中心，以小组为形式，使学生为了共同的学习目标共同学习、共同探讨、共同提高的一种教学策略。小组合作学习可以建立良好的师生关系，激发学习的兴趣，树立学习信心，充分发挥小组群体功能，激励学生的积极性，提高学习能力，差生得到帮助，互补互助，共同提高。
在英语课堂教学中适当运用小组活动，可以改变课堂教学中学生所处的被动局面，促使学生积极思维，让每一位学生在主动参与学习活动中激发学习英语的兴趣，在学习中体验成功的快乐，培养学生综合语言运用能力。
小组合作学习是以学生为中心，以小组为形式，使学生为了共同的学习目标共同学习、共同探讨、共同提高的一种教学策略。小组合作学习可以建立良好的师生关系，激发学习的兴趣，树立学习信心，充分发挥小组群体功能，激励学生的积极性，提高学习能力，差生得到帮助，互补互助，共同提高。
在英语课堂教学中适当运用小组活动，可以改变课堂教学中学生所处的被动局面，促使学生积极思维，让每一位学生在主动参与学习活动中激发学习英语的兴趣，在学习中体验成功的快乐，培养学生综合语言运用能力。
